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Curso vacacional: Un viaje en el tiempo, mirar el cielo para andar la tierra

Niños y niñas entre 9 y 12 años tendrán la oportunidad de vivir con la curiosidad e intensidad de un explorador, la biodiversidad existente en la tierra.

EVENTOS

ESCRITO POR: MALOKA

  • Horario: 9 a. m. a 5:00 p. m.

  • Fechas: Del 17 al 21 de enero de 2022.

  • Máximo 25 exploradores por grupo.

  • Edades 9 a 12 años.

  • Información e inscripción en: https://forms.gle/Rf315P5MANd91VDr9

  • Fecha máxima de inscripción hasta el jueves 13 de enero de 2022.

  • Son cupos limitados.

  • Precio: $350.000 por niño

¿Qué tienen en común un dinosaurio, un helecho y una Tingua? En nuestro vacacional exploraremos relaciones aparentemente imposibles entre diversas especies, que nos llevarán a entender que la diversidad también nos permite explicar el mundo.

Objetivo: Desarrollar un ejercicio relacional que, mediante la exploración de la biodiversidad y la experimentación, permita entender las relaciones entre especies en distintas épocas del planeta y nuestro impacto en los ecosistemas.

¿Qué incluye? Recorridos por las salas, talleres, juegos, película y otras actividades durante 5 días.

Camibuso o camiseta y bolsa de Maloka, refrigerio y almuerzo. Materiales para los talleres y actividades.

Día 1: El principio de los tiempos

Objetivo del día: identificar algunas características de la paleobiodiversidad y su influencia en la biodiversidad actual.

Incluye: recorrido por salas evolución, laboratorio huellas de extinción ampliada, refrigerio, almuerzo, cine.

Día 2: La biodiversidad de antes, de ahora y del futuro

Objetivo del día: comparar a través de actividades teórico-prácticas cambios en la biodiversidad y hacer proyecciones de lo que puede pasar en Colombia con la intervención humana como motor de cambio Actividad en sala Bio (observación de aves, identificación de especies vegetales, toma de muestras, creación de Inaturalist Maloka) refrigerio y almuerzo.

Laboratorio: hagamos un herbario

Día 3: Nuestros primeros pasos

Objetivo del día: analizar adaptaciones evolutivas y culturales que nos han permitido como especie habitar el territorio Una mirada a la aparición de nuestra especie, y las adaptaciones que hemos desarrollado.

Recorrido Sala evolución y homínidos, Laboratorio Juego de Colevol suministrado por el Humboldt y taller con huesos, actividad de construcción teatral orientada por mediadores Maloka, incluye construcción colectiva del guión y puesta en escena.

Día 4: Mirar, observar y descubrir

Objetivo del día: reconocer la importancia de la observación como parte de las competencias científicas La astronomía y la arqueoastronomía como herramientas para entender el mundo, ¿cómo miraban el cielo los antiguos? ¿Para qué lo hacían? ¿Cómo lo hacemos nosotros hoy en día?

Recorrido, Laboratorio de construcción de instrumentos de observación con materiales cotidianos (reloj de sol, catalejos, telescopio casero, pj, y actividad guiada de mediciones con los instrumentos construidos.

Día 5: ¿Nos podemos extinguir?

Objetivo del día: reflexionar sobre nuestras acciones y su impacto en la sostenibilidad planetaria.

Estamos en un momento clave de nuestra existencia todo lo que hagamos será definitivo para garantizar la supervivencia de muchas especies.

Recorrido por Migrar un acto de valor, Laboratorio diseño de un periódico partiendo desde la elaboración de papel hasta el trabajo editorial. Presentación de la actividad teatral.